Objetivo:

Permitir que os alunos pratiquem a condução de sessões terapêuticas através de simulações supervisionadas, aplicando as técnicas da Psicoterapia Biológica em cenários realistas.

1. Estrutura da Sessão Simulada

Cada sessão simulada será estruturada da seguinte forma:

  1. Anamnese Inicial: O aluno terapeuta faz perguntas para identificar o conflito emocional e a fase biológica.
  2. Identificação do DHS: Determinação do choque biológico e sua relação com o sintoma.
  3. Aplicação das Técnicas: Uso de Reprogramação Ocular, PNL, Hipnose, aplicação das mãos e metáforas terapêuticas conforme necessário.
  4. Intervenção com LifeWave: Escolha do patch adequado para auxiliar na fase de cura.
  5. Feedback e Ajustes: Discussão da sessão, sugestões e correções pelo supervisor.

2. Exemplos de Simulação

Simulação 1: Medo de perder um ente querido

  • Cenário: O cliente relata angústia e ansiedade desde que um familiar foi diagnosticado com uma doença grave.
  • Objetivo do terapeuta:
    • Identificar se há um DHS relacionado.
    • Utilizar Reprogramação Ocular para ressignificar o medo.
    • Aplicar PNL para criar uma nova percepção sobre o processo da vida.
    • Indicar Silent Nights para auxiliar na regulação emocional pelo sono REM.

Simulação 2: Dores nas articulações e perda de mobilidade

  • Cenário: Cliente relata dor persistente nos joelhos, sem diagnóstico claro.
  • Objetivo do terapeuta:
    • Verificar se há um conflito de desvalorização associado à mobilidade.
    • Utilizar aplicação das mãos para detectar calor e indicar inflamação.
    • Trabalhar crenças limitantes com PNL e metáforas terapêuticas.
    • Indicar X39 para regeneração dos tecidos e apoio na recuperação.

3. Supervisão e Feedback

Após cada simulação, os terapeutas serão avaliados com base em:
✅ Clareza na condução da anamnese
✅ Correta identificação do DHS e da fase biológica
✅ Aplicação das técnicas adequadas
✅ Capacidade de adaptação ao cliente
✅ Postura terapêutica e empatia

Os supervisores fornecerão correções e sugestões para aprimorar a prática terapêutica.

4. Conclusão

As sessões simuladas são fundamentais para preparar os alunos para o atendimento real, garantindo que dominem a Psicoterapia Biológica na prática.

???? Próxima aula: Estratégias para conduzir uma sessão completa.

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